sobota, 27 maja 2017

Motto


"Wiesz, że początek jest najważniejszą częścią każdej pracy, zwłaszcza gdy chodzi o istoty młode i wrażliwe; bowiem wówczas kształtuje się ich charakter i najłatwiej przyjmują to, co zamierzamy im wpoić. (...) Czy możemy więc nierozważnie pozwalać na to, by dzieci słuchały przypadkowych opowieści, podsuwanych przez przypadkowe osoby i zatruwały umysły ideami w przeważającej części przeciwnymi do tych, które, naszym zdaniem, powinny wyznawać, gdy dorosną?

Nie możemy. (...) Cokolwiek zapadnie w umysł w tym wieku, zazwyczaj nie daje się już usunąć ani zmienić; i dlatego najważniejsze jest, by opowieści, których dzieci słuchają w najwcześniejszych latach życia, uczyły je szlachetnego myślenia. (...)

Tak więc zadbajmy o to, by nasze dzieci przebywały w krainie zdrowia, wśród jasnych obrazów i dźwięków, i by zewsząd płynęło do nich dobro; a piękno, które emanuje z tych czystych opowieści, wniknie przez oczy i uszy do ich dusz jak życiodajny powiew, i od najwcześniejszych lat będzie rozbudzać w nich poczucie i pragnienie piękna umysłu.
Nie ma szlachetniejszego dążenia niż to."
Platon, Państwo

piątek, 26 maja 2017

Bociany z płatków kosmetycznych

Uroczy, prosty w wykonaniu bocian - projekt w sam raz na wiosenny weekend z dziećmi.

Oto, co potrzebujemy:
- 4 płatki kosmetyczne
- 1 patyk
- 1 drucik kreatywny czerwony
- kawałek czerwonej pianki dekoracyjnej lub brystolu na dziób
- plastelina brązowa
- kawałek czarnego brystolu na skrzydła
- cienkie gałązki
- nakrętka od mleka lub wody
- oczy kreatywne
- klej  introligatorski lub wikol

Oto, jak go wykonać:
1) Nakrętkę wypełniamy plasteliną i oklejamy ją, żeby zakryć plastik.
2) Wkładamy patyk w środek.
3) Wycinamy z pianki lub brystolu trójkąt na dziób.
4) Kładziemy dziób na brzeg płatka kosmetycznego i pokrywamy płatek klejem.
5) Przykładamy do patyczka i zaklejamy drugim płatkiem.
6) Przyklejamy oczy.
7) Okręcamy drucik kreatywny w połowie wokół patyczka, tworząc nogi.
8) Bierzemy następne 2 płatki i robimy podobnie jak z głową. Sklejamy je, wkładając do środka dwa trójkąty z czarnego brystolu (skrzydła) i patyk, na którym opiera się nasza konstrukcja.Można też przykleić skrzydła bezpośrednio do płatka.
9) Dekorujemy gniazdo z plasteliny, wtykając w nie gałązki.

Można również dokleić żabę lub zrobić małego boćka w gnieździe, jak to  zrobiła Ł. Czyż nie wygląda on uroczo?


wtorek, 23 maja 2017

Na Dzień Dziecka - ryżownica z kolorowym ryżem

Ryżownica, czyli taka mała piaskownica, ale z kolorowym ryżem zamiast piasku to mój tegoroczny pomysł na prezenty na Dzień Dziecka dla moich dzieci.
Uwielbiają bawić się piaskiem kinetycznym, więc pomyślałam, że taka kolorowa sensoryczna alternatywa na pewno im przypadnie do gustu.
W internecie jest wiele przepisów na to, jak takowy ryż zrobić.
Ja barwiłam najtańszy biały ryż ekologicznym barwnikiem spożywczym Ecoflores i jestem z niego bardzo zadowolona. Barwi na przepiękne intensywne kolory i - co ważne - nie barwi rąk w czasie zabawy. Wiem, że niektórzy dodają octu, żeby sensoryczny ryż nie brudził rąk, ale w tym wypadku to nie jest potrzebne.
Wystarczy ryż, barwnik i woda:)
W markecie kupiłam pojemniki na ciasto z przegródkami, które świetnie sprawdzą się jako separatory kolorów.



Inne przykładowe pomysły na zrobione samodzielnie prezenty można znaleźć tu:

http://mamozrobtosamo.blogspot.com/2016/04/na-dzien-dziecka-zamek-rycerski-z.html
http://mamozrobtosamo.blogspot.com/2015/06/na-dzien-dziecka-dla-trzylatka-miasto-z.html
http://mamozrobtosamo.blogspot.com/2015/11/mikoajki-2015-paleta-malarska-z.html
http://mamozrobtosamo.blogspot.com/2016/06/filcowe-rybki-magnetyczne.html
http://mamozrobtosamo.blogspot.com/2016/04/zbroja-rycerska.html


poniedziałek, 22 maja 2017

Ortografia interaktywnie - "ó", "u"

Czuć oddech wakacji.
Dla tych, którzy utrwalają wiedzę na temat ortografii, proponuję materiał, który sprawdził nam się w tym roku.
Coś do wycinania, naklejania, kolorowania, otwierania, a przy okazji powtórzenie "ó" i "u".
Miłej zabawy :)

3 słoiczki na ciasteczka z "ó" wymiennym na "o", "a", "e".
 Rozkładanka w trzech wersjach:
1) Ze słowami zakończonymi na "uje"
 2) Ze słowami zakończonymi na "ówka"
 3) Ze słowami zakończonymi na "uszek", "uszka"
 Tabelka z przyklejanymi słówkami.
 
Jeśli ktoś byłby chętny, proszę o adres mejlowy w komentarzu.



czwartek, 18 maja 2017

"Zadania" dla 2,5-latki

Oto, czym zajmuje się obecnie Młodsza Siostra, gdy "chce się uczyć" lub prosi o "zadanie".

1) Przekładanie pomponów za pomocą szczypców.

2. Gra "Jakie to zwierzę?" wydrukowana z internetu i zalaminowana. Jest rewelacyjna. Przyglądamy się trzem cechom lub częściom ciała zwierzęcia i zgadujemy, co to jest.

3. Nawlekanki - zrobiłam swoją grę ze sznurówki i drewnianych kolorowych koralików, które zostały nam po zepsutym liczydle. Na kartce narysowałam mazakami 3 lub 4 koraliki i zadaniem córki jest położenie właściwych kolorów na kartce, a następnie ponawlekanie ich na sznurówkę.

Z zajęć domowych na pierwszym miejscu nieustająco jest pomoc w rozwieszaniu prania, a z zabaw na zewnątrz dmuchanie w dmuchawce :-)

niedziela, 7 maja 2017

Katecheza Dobrego Pasterza: przypowieść o odnalezionej owcy

Dziś niedziela Dobrego Pasterza. Zrobiłam dzieciom katechezę.
O Jezusie, który szuka zagubionej owcy, cieszy się z jej odnalezienia i przywraca ją do swojego stada, gdzie może cieszyć się pełnią życia.

Przypowieść o Dobrym Pasterzu jest kluczową opowieścią KDP. Jej głębia odkrywana jest stopniowo przez kilka lat. S. Cavaletti i G. Gobbi odkryły, że to, co najbardziej przemawia do serc dzieci, to pokazanie Boga jako miłości, która broni, strzeże, nieustannie się daje. To Bóg, który nawiązuje bliską relację z ludźmi, który zna wszystkich po imieniu i oddaje życie swoje za owce.

O pierwszej katechezie wprowadzającej dzieci w tę przypowieść pisałam TUTAJ.

Tym razem, jak zwykle zapaliłam świecę.
Wyjęłam owieczki i ustawiłam je obok zagrody. Następnie wyjęłam figurkę Dobrego Pasterza, mówiąc, że D.P. wyprowadził owieczki na trawę i wodę, ale wieczorem otwiera bramę owczarni i wita każdą owcę, która wraca.
(w tym czasie chowam jedną owcę za kamieniem)




Gdy wszystkie owce znalazły się w zagrodzie, zamknęłam wyjście kamieniem i powiedziałam: "Słyszeliśmy, że D.P. ma bardzo dużo owiec. Zostawia jednak wszystkie, by szukać zaginionej".
Będzie szedł po śladach, pójdzie w to miejsce, gdzie pasły się tego dnia. Gdy ją znajdzie, z radością bierze w ramiona i przynosi do owczarni.

Być może w owczarni czeka na nią jej mama, tato, brat i też się ogromnie cieszą z odnalezienia owieczki.Możemy sobie wyobrazić, że po całym dniu pracy i szukania, Pasterz jest zmęczony. Mógłby chcieć położyć się już spać, odpocząć.
Czy tak robi Dobry Pasterz?
Posłuchajmy co nam na ten temat mówi Ewangelia wg św. Łukasza.

(czytam Łk 15,4-6)

Wyobraźcie sobie, że to wy jesteście zaginioną owcą. Robi się ciemno. Nie wiecie, gdzie są mama i tata. Pomyślcie o Dobrym Pasterzu, który tak bardzo się o was martwi. Co to jest za Pasterz, że zostawia wszystkie swoje owce, żeby jak najszybciej odnaleźć zaginioną?
Nie wiemy, co Pasterz powiedział do owcy. Wiemy jednak z relacji św. Łukasza, że Dobry Pasterz był cały przepełniony radością z odnalezienia, nie wystarcza mu, że ją przyniósł do stada. Idzie świętować z ludźmi.

wtorek, 2 maja 2017

Figury geometryczne, czyli "kształcimy" się


Młodsza Siostra "chce się uczyć". Najchętniej tego, co Starszy Brat i starsze koleżanki. Trochę mam wyrzuty sumienia, że tak o niej zapominam, przygotowując materiały dla innych. Trochę też najzwyczajniej w świecie szkoda mi tych pomocy; wolałabym dać jej do zabawy coś, co przyda się jej na tym etapie, na którym się znajduje.
Obiecując poprawę, zrobiłam jej więc kilka prostych i szybkich inspirowanych Montessori materiałów. To jeden z nich.
Teczka z figurami, które wycięłam z falistej tektury. Przyczepiają się na rzep, co uatrakcyjnia zabawę.

 Do pojemnika włożyłam trójkąty różnej wielkości. Córa sortowała je, dzieląc na małe, średnie i duże.


 Dałam jej też do sortowania trójkąty i kwadraty.

 I jeszcze jedno zadanie na wielkości, wydrukowane 2 lata temu z bloga www.bielemorele.pl.

 Mam też coś bardziej profesjonalnego.
Przygotowanie tych materiałów zajęło mi może 10 minut. Niewiele kosztowało, więc naprawdę polecam:)








 

(c)2009 Mamo, ZRÓB TO SAMo. Based in Wordpress by wpthemesfree Created by Templates for Blogger